Dieckmann, Christiane u.a. :
Lesen mit Lilli und Umut. Arbeitsheft.

Inhalt:
Die Autorinnen verarbeiten in dem zweiteiligen Leselernwerk "Lilli und Umut" ihre über viele Jahre gesammelten Erfahrungen zu einem für alle Kinder leichter einsehbaren Leselernprozess.
Wichtig ist den Autorinnen die Analyse einzelner Laute besonders am Anfang des Lehrgangs. So werden zu Beginn drei Vokale eingeführt. Dabei spielt das Heraushören eines Vokals aus einem Wort im Sinne der phonematischen Bewusstheit eine wesentliche Rolle.
Ii und Uu sind aufgrund ihrer gegensätzlichen Klangqualitäten (Ii - hell; Uu - dunkel) als Anfangslaute besonders gut geeignet.
Nach dem anfänglichen Buchstabenlesen folgt das Silbenlesen und schließlich das Erlesen kleinerer Wörter und Texte.