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Themengebiet: Lesen

   

Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung München:
Erstlesen. Handreichung für Sonderpädagogische Diagnose- und Förderklassen.
Würzburg 1998.

 

   

ZILCHER, Renate: Optische und akustische Wahrnehmungsförderung sprachentwicklungsverzögerter Kinder im Leselernprozess.
Würzburg 1998, 5. Auflage.


   

Dieckmann, Christiane u.a.: Lesen mit Lilli und Umut. Fibel.
Würzburg 2005.


   

Dieckmann, Christiane u.a.: Lesen mit Lilli und Umut. Arbeitsheft.
Würzburg 2005.

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