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Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung München (HG.):
Musik- und Bewegungserziehung. Handreichung für Sonderpädagogische Diagnose- und Förderklassen.

Inhalt:
Aus dem Anspruch einer umfassenden Förderung der Persönlichkeit des Kindes erwächst die Notwendigkeit, dass Musik- und Bewegungserziehung im Sinne des fächerübergreifenden Arbeitens in alle anderen Unterrichtsfächer hinein wirkt. Die Handreichung beruht auf dem Lehrplan der Grundschule für das Unterrichtsfach Musik- und Bewegungserziehung. Die Lernziele sind für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf spezifisch aufbereitet. Das Werk gründet sich auf unterrichtliche Erfahrungen der Autoren
und berücksichtigt zugleich Fachliteratur
zur Musik- und Bewegungserziehung.
Musik- und Bewegungserziehung
Es bietet ein vielfältiges Angebot an didaktischen Hilfen und unterrichtspraktischen Beispielen. Es stellt inhaltliche Beziehungen zwischen Musik- und Bewegungserziehung und anderen Unterrichtsfächern, Lern- und Förderbereichen her.

Hg.: Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung München
Verlag: edition von freisleben
Ort: Würzburg 1992
Best.Nr.: 1041
Maße: Din A4
Seitenzahl: 211
Preis: €: 14,60 inkl. Versandkosten und MWST; (ab 20 Stk., Preisnachlass bis zu 10% möglich.)
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