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Staatsinstitut
für Schulpädagogik und Bildungsforschung München (HG.):
Musik- und Bewegungserziehung. Handreichung für Sonderpädagogische
Diagnose- und Förderklassen.
Inhalt:
Aus dem Anspruch einer umfassenden Förderung der Persönlichkeit
des Kindes erwächst die Notwendigkeit, dass Musik- und Bewegungserziehung
im Sinne des fächerübergreifenden Arbeitens in alle anderen
Unterrichtsfächer hinein wirkt. Die Handreichung beruht auf
dem Lehrplan der Grundschule für das Unterrichtsfach Musik-
und Bewegungserziehung. Die Lernziele sind für Schüler mit sonderpädagogischem
Förderbedarf spezifisch aufbereitet. Das Werk gründet sich auf
unterrichtliche Erfahrungen der Autoren
und berücksichtigt zugleich Fachliteratur
zur Musik- und Bewegungserziehung.
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Es
bietet ein vielfältiges Angebot an didaktischen Hilfen und unterrichtspraktischen
Beispielen. Es
stellt inhaltliche Beziehungen zwischen Musik- und Bewegungserziehung
und anderen Unterrichtsfächern, Lern- und Förderbereichen her.
Hg.: |
Staatsinstitut
für Schulpädagogik und Bildungsforschung München |
Verlag: |
edition
von freisleben |
Ort: |
Würzburg
1992 |
Best.Nr.: |
1041 |
Maße: |
Din
A4 |
Seitenzahl: |
211 |
Preis: |
€:
14,60 inkl. Versandkosten und MWST; (ab
20 Stk., Preisnachlass bis zu 10% möglich.) |
Lieferung: |
sofort
möglich
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Sonstiges: |
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