edition von freisleben
Günterslebener Straße 29 - 97222 Rimpar - FON 0 93 65 / 9329 - FAX 0 93 65 / 5177
 
Home
Buch-Bestellung
News
Inhalt
Forum
Kontakt
Links zum Thema
 
Leseprobe Buch-Bestellung Informationen drucken
Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung München (HG.):
Diagnose und Förderung von blinden und hochgradig sehbehinderten Schülern mit Teilleistungsschwächen. Hilfen für Erziehung, Unterricht und Förderung in den ersten Jahrgangsstufen der Schule für Blinde.

Inhalt:
Ziel dieser Veröffentlichung ist es, Lehrer, die in den ersten Jahrgangsstufen der Schule für Blinde unterrichten, auf die erhöhten Lernerschwernisse blinder und hochgradig sehbehinderter Kinder mit Teilleistungsstörungen aufmerksam zu machen. Dieses Buch bietet Anregungen zur Gestaltung des Unterrichts und inhaltliches Rüstzeug. Es gibt Mut zu diagnosegeleiteter Förderung in den Teilleistungs-bereichen. Alle Erkenntnisse und Ergebnisse der vorliegenden Handreichung sind im Vorfeld praxis-begleitend auf ihre Verwirklichung hin geprüft
Diagnose und Förderung von blinden und hochgradig sehbehinderten Schülern.
worden. Deshalb stellt diese Veröffentlichung ein Ergebnis "aus der Praxis für die Praxis" dar.

HG.: Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung München
Verlag: edition von freisleben
Ort: Würzburg 1998
Best.Nr.: 1036
Maße: Din A4
Seitenzahl: 78
Preis: €: 12,30 inkl. Versandkosten und MWST; (ab 20 Stk., Preisnachlass bis zu 10% möglich.)
Lieferung: sofort möglich
Sonstiges: -
powered by PIXMAN